幼儿园自然探究主题活动开展分析

• 作者: 孙佳燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿园 自然探究主体活动 活动开展方法
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.064

摘要

幼儿园自然探究主题活动可以让幼儿更加亲近自然,并且将已经掌握的理论知识用于实践,从幼儿时期就形成理论和实践的共同学习能力.基于对幼儿园自然探究主题活动开展中相关要求的分析,本文探讨了这类活动的具体开展思路,之后提出了相对应的开展方法,从让幼儿园自然探究主题活动的开展水平升级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙佳燕		1	0	0.0	0.0