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基于学生素养提升的信息共享空间建构研究
基于学生素养提升的信息共享空间建构研究
作者:
郁建敏
原文服务方:
新课程
学生素养
信息共享空间
建构
摘要:
现阶段随着科学技术的发展,各行各业都对现代技术进行运用,特别是我国教育部门越来越重视对学生素养的培养,要求教师在教学过程中通过运用现代技术,为学生构建信息共享空间,不断开阔学生的学习视野.因为信息共享空间可以为学生提供一站式服务中心与协同学习环境,使学生之间可以进行交流、协作与研究,所以教师在教学过程中通过对信息共享空间进行建构,不仅能够对学生进行有效的培养,也能够与现代教育理念相适应,从而为学生未来的发展与成长奠定坚实的基础.
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基于学生素养提升的信息共享空间建构研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
学生素养
信息共享空间
建构
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
核心素养
研究方向
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
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