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基于BOPPPS的翻转课堂教学模式研究 ——以"国际贸易实务"课程为例
基于BOPPPS的翻转课堂教学模式研究 ——以"国际贸易实务"课程为例
作者:
吕玉花
武薛筱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
BOPPPS
国际贸易实务课程
翻转课堂
摘要:
"国际贸易实务"作为国际经济与贸易专业核心课程,致力于培养具有综合性特征的贸易应用型人才,对学生从事国际贸易工作有很大帮助.通过探究在"国际贸易实务"课程中采用BOPPPS的翻转课堂模式进行教学实践,以第三章"国际贸易价格条件-CIF"为例,对课程教学进行研究分析,以提升学生学习积极性,提高学生分析及解决问题的能力.
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文献信息
篇名
基于BOPPPS的翻转课堂教学模式研究 ——以"国际贸易实务"课程为例
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
BOPPPS
国际贸易实务课程
翻转课堂
年,卷(期)
2020,(50)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
299-300
页数
2页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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吕玉花
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BOPPPS
国际贸易实务课程
翻转课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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