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摘要:
"互联网+教育"的快速发展促使在线教学的组织模式呈现多样化发展趋势,作为现代信息技术与教育教学相结合的产物,在线教学对提高教学质量与效率具有重要作用.该研究通过深入分析在线教学组织与运行情况,结合办学实际,针对性地提出建议,期望能够提高在线教学运行质量,打造线上线下混合式教学新常态,实现"以学生为中心"的高等教育内涵式发展.
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文献信息
篇名 关于在线教学组织与运行的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 在线教学 线上线下混合式教学 信息化教学能力
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 353-354
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪青 79 271 9.0 12.0
2 孙太凡 37 189 5.0 12.0
3 冯世德 39 178 4.0 12.0
4 郑雯 49 227 8.0 14.0
5 邹安妮 7 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (42)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学
线上线下混合式教学
信息化教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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13-1399/G4
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