让转化思想浸润小学数学教学

• 作者: 王鸿杰
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 转化思想 教学 浸润
• 年，卷（期）: 2020,（97）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

转化的思想方法对于小学阶段而言,对教材、教师、学生、课堂和知识有着不可忽略的作用.作为数学思想和方法中的一种,在学习中浸润转化思想,可以进一步丰富教材内容,促进课堂的实效性,同时还能提高教师教学质量,发展学生数学思维,构建知识体系,从而达到"教得有思想,学得有深度"的教学目标.