利用变式教学提高学生数学的探究能力

• 作者: 陈建忠
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 习题教学 探究能力 提升
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 字数: 4068字
• 语种: 中文

摘要

课本的习题是教材的"后花园",这里有许多宝藏,有待师生共同开发和探究,不仅可以丰富提出问题的体验,还经历了数学的推理和运算,这样的数学活动积极主动开展,长此以往,会潜移默化的使数学素养落到实处.不断地改变学生的学习方法,兴趣盎然的去学习与探究,因此而极大提升了学习数学的自我效能感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建忠		3	10	1.0	3.0