活用教学方法 , 提高小学思想品德教学实效

• 作者: 杨志强
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学 小学 思想品德
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0197-0197
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着新课改的大力推广,小学思想品德教学得到了发展。小学思想品德课是对少年儿童进行思想品德教育的课程, 是培养小学生日常行为规范的载体,也是实施小学德育的主要渠道。小学思想品德课对于培养学生的道德品质具有重要的作用。 作为思想品德教师,要不断深化课堂教学改革,采取各种教学方法加深学生对道德的要求理解,培养学生良好的道德素质。本文 探讨了小学思想品德教育课程教学的有效方法。

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1	杨志强		2	0	0.0	0.0