中低年级小学语文"趣味化教学"模式的构建路径探究

• 作者: 赵玲玲 高正和
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 中低年级 趣味化教学 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（A3）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中低年级,是小学教学的基础阶段,这一时期需要关注学生学习兴趣的培育,让学生对学习产生正面积极的认识.对于小学语文课程来讲,立足"趣味化教学",对语文课程实现创新构建,这样能够大大提升语文教学的实效性.文章简单阐述趣味化教学在小学语文课程中具备的积极价值,然后反思当前教学存在的问题,最后提出具体的实践策略,希望给广大语文教师一些启发.