构建农村小学中低年级数学自主学习课堂教学模式的研究

• 作者: 余克创
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 数学 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改环境下,如何使学生成为课堂主体,实现学生的主导作用成了教学工作首要目标.就农村小学中低年级数学自主学习教学模式的构建进行了简单探讨,包括分层教学、营造学习氛围、注重课后辅导等多个方面,确保学生逐渐养成自主学习的习惯.