新建应用型高校实施本科生导师制的探索

• 作者: 卫智毅 李守柱 郭勤 陈自娇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 本科生导师制 建议
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 237-239
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

本科生导师制是国际国内比较认可的提高本科生人才培养质量的一种方式,也是我国高校教育教学改革研究的热点问题.新建应用型本科院校如何提高人才培养质量,文章结合实际,从本科生导师制的起源及意义、现状及存在的问题、导师制模式的探索、实施建议等几个方面,对新建本科院校本科生导师制进行阐述.