以核心素养理念为导向,创新语文口语交际教学设计的思考

• 作者: 冉忠明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 创新 语文教学 口语交际 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为教师而言,应该要明确当前的学校教育教学工作都是需要围绕核心素养来展开。这样也就意味着,教师在进行每 一个教学设计活动的时候,都需要围绕核心素养的要求,从而来展开相应的教学设计工作。对于学生来说,虽然在平时的学习活 动工作中,对于核心素养没有直接的学习概念,但是通过教师在课堂上的潜移默化的影响,便能够对其形成相关的知识学习感受。 因此,本文将立足初中语文课程教学现状的基础上,对创新语文口语教育教学设计展开分析和思考。

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1	冉忠明		2	10	1.0	2.0