小学语文阅读教学有效性策略解析

• 作者: 强妮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改教育理念对小学语文阅读教学提出了新要求,在这种趋势下,教师一方面应正视阅读教学过程中存在的载体形式单一、阅读量不合理、学生阅读兴趣不高的问题,另一方面则要积极转变教育观念,根据学生爱好选取阅读内容,增强趣味性;丰富教学载体,激发学生阅读想象力;创新阅读教学形式,着实提升学生的阅读能力和理解能力.通过这些富有成效的教学策略,促进学生语文学科思维的养成以及核心素养的提升.