小学数学生活化策略

• 作者: 袁献忠
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 936
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1357

摘要

数学是与生活联系十分密切的学科,它可以有效地帮助学生解决很多生活中的问题,让学生的生活变得更加简单.数学对于学生的思维考查是比较多的,但是有一些数学知识是比较抽象的,所以很多学生在学习的时候往往会产生畏难的情绪,需要教师引导学生,把抽象的内容具体化,让学生可以更好地理解和吸收,而生活化教学的引入就可以有效实现上述目标.基于此,本文将从在理论学习中进行生活化教学、在实践活动中进行生活化教学、在兴趣爱好中进行生活化教学三方面来分析小学数学生活化的策略.