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摘要:
新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力、发挥自己能力的机遇.因此,新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,该文从习作教学的现状及理念出发,最后提出解决的策略.
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文献信息
篇名 核心素养下小学习作教学策略研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 核心素养 小学语文 习作教学
年,卷(期) 2020,(53) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 372-374
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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核心素养
小学语文
习作教学
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周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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