提高小学数学课堂教学有效性的策略研究

• 作者: 玉红
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 教学方法 探究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 873
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.1294

摘要

随着现阶段教育教改政策的不断深入实施,数学教学的各个程序都在发生着较大的变化,这对小学数学教师提出了更高的要求.小学是一个知识的累积时期,对于小学的学生来说,每一门功课都是十分重要的,对于理科学生来说,数学作为其中的一个顶梁柱,其作用更是不容忽视的.数学知识的掌握是数学学习中的一个基础,对于今后学习数学的整个过程都有极为重要的作用,因此,要加强对数学学习的重视.