作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学中渗透优秀的传统文化是一个新命题,随着新课改的不断深入,基础数学教育被赋予了诸多新内涵,我们应当提高对这类问题的关注度,进一步在其中渗透优秀的传统文化.下文中笔者以日常教学经验为依托,对此类问题进行了分析探究,希望对丰富小学数学教学的内涵有所帮助.
推荐文章
传统文化在小学语文教学中的渗透
传统文化
小学语文
教学
小学语文教学中传统文化的渗透分析
小学语文
传统文化
意义
渗透途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中国学传统文化的渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 优秀传统文化 渗透
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 587
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊曙红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
优秀传统文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导