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生物安全教育在"生态学"课程中的探索与实践
生物安全教育在"生态学"课程中的探索与实践
作者:
江玉梅
简敏菲
贺伦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物安全
生态学课程
人类健康
摘要:
生物安全是国家安全的重要前提.该文阐述了生物安全的定义、生物安全教育的意义以及生物安全教育在生态学课程中的应用,以提升学生的生态学理论水平和对生物安全、国家安全的认识.
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篇名
生物安全教育在"生态学"课程中的探索与实践
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
生物安全
生态学课程
人类健康
年,卷(期)
2020,(48)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
231-232
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
简敏菲
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江玉梅
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生物安全
生态学课程
人类健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
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