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摘要:
处于 12–18 岁上下的青少年会经历 Erikson 人格理论所讲的“ 自我同一性与角色混乱冲突”危机,若个体不能够顺 利地克服该危机,那么在这一阶段将很可能出现由于角色混乱、自我认识不清而误入歧途,从而引发问题行为的危险。本文从危 机开始,引出问题行为,旨在剖析并理清其中联系,提出策略引导青少年成功预防或度过危机。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 青少年的自我同一性
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 自我同一性 角色混乱冲突 青少年问题行为
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0146-0146
页数 1页 分类号 G
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1 曲哲 鞍山师范学院研究生学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我同一性
角色混乱冲突
青少年问题行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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