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摘要:
建设高效课堂教学体系是为了能够通过对课程各个环节的创新提高教学有效性,以更加高效地发展学生的学习能力与综合素养.在小学阶段的教学实践中创设小学音乐高效课堂教学体系,教师应该从兴趣课堂的构建与课堂机制的创新两方面入手,为学生的音乐学习活动协调好主观与客观两方面的条件,打造最佳的学习环境,助力学生学习效率的提高与进步.
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谈小学音乐课堂教学的互动设计策略
小学音乐课堂教学
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策略
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文献信息
篇名 小学音乐高效课堂教学体系的建设策略浅析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学音乐 教学体系 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.032
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学体系
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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