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摘要:
教学效果的呈现是课堂教学的最终目的,是如何让学生在得到更多快乐同时,身心也得到健康发展.因此,提高学生课堂学习活动的效果,必须从提高他们的课堂注意力和集中力开始.老师首先要做好课前准备,改进教学方法入手;其次要优化课堂学习环节,合理安排学习内容;再次就要把握一节课学习的最佳时间;其次恰当的激励性评价语言也会产生学生学习的不竭动力,让学生的注意力处于兴奋阶段;另外老师自身的感染力也能促进学生注意力的提高.
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文献信息
篇名 浅谈提高初中生的课堂注意力的方法
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 课堂注意力 注意力的培养
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂注意力
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研究起点
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51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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