浅析小学语文生活化教学

• 作者: 易蓉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 生活化教学 教学方式 措施
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1165-1166
• 页数: 2页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

随着核心素养教学理念的大力弘扬,众多一线的中小学教师已经逐渐对此引起了足够的重视,并且尝试在实际教学活动中加以落实.在小学语文学科的教学中,教师要想真正的实现教学效果的提高,切实培养学生的语文核心素养和综合能力,就必须要对自身的授课方式和教学方法进行不断的创新和完善,保障语文课堂的丰富性和全面性,生活化教学方式对于提高小学生的学习兴趣,降低语文教学难度十分有作用,教师通过将教材内容与生活实际相联系,可以帮助学生更好的理解和掌握所学内容,进而实现有效教学,本文即针对小学语文学科生活化教学的具体措施进行分析,以供参考.

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1	易蓉		1	0	0.0	0.0