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浅析“新工科”背景下实验室建设对建筑学学科建设的多维支撑
浅析“新工科”背景下实验室建设对建筑学学科建设的多维支撑
作者:
马鸣
路峻
叶鑫
龚曲艺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
实验室
建筑学
支撑
摘要:
我国建筑学科经多年发展,已成为支撑城乡基本建设的领军学科,在城乡发展一体化、生态化、可持续化的进程中,扮演着重要的智力支持角色。作为注重实践的工学学科,实验室建设在其学科建设中发挥着举足轻重的作用。教育部于2017年启动“新工科”发展建设工作,围绕人才培养的“求知、增能、成才”是其核心目标。建筑学科的实验室建设亦应以此为导向,紧密结合高校人才培养定位而展开。
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篇名
浅析“新工科”背景下实验室建设对建筑学学科建设的多维支撑
来源期刊
智库时代
学科
关键词
新工科
实验室
建筑学
支撑
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
210,228
页数
2页
分类号
G642.3
字数
语种
中文
DOI
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实验室
建筑学
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研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
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0
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