小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略

• 作者: 郑金燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学教学 数学思维 培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.199

摘要

目前,我国的教育在不断改革完善,逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、分析、概括、判断、推理等一系列思考过程的能力,对于小学生的数学学习十分重要.近些年我国小学数学教学水平有了较大提升,但很多小学生的数学逻辑思维能力却没有得到明显提高.基于此,本文针对小学生数学逻辑思维发展特点,探究如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力.