论文降重
免费查重
培养小学生思辨能力的小策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
学习最终要指向思维习惯和思维能力的培养.思维才是走向社会的核心竞争力.审辨式思维的核心是思辩能力,是未来公民必须具备的一种基本思维素养,这种思维的培养应该从小学开始.
推荐文章
浅预习 重思辨——小学生思辨能力培养的探索
浅预习
抓长效
重思辨
养习惯
谈如何培养小学生的英语语言思辨能力
小学生
英语语言
思辨能力
教学思辨发展——在小学语文教学中培养学生思辨能力的有效策略
小学语文教学
思辨能力
有效策略
培养小学生"说数学"能力的策略
小学生
说数学能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
1989(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2008(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生思辨能力
儿童哲学
思维培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
主办单位：
语文课内外杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
开本：
出版地：
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
47597
总下载数（次）
116
总被引数（次）
2293
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
语文课内外2020年第9期
语文课内外2020年第8期
语文课内外2020年第7期
语文课内外2020年第6期
语文课内外2020年第5期
语文课内外2020年第4期
语文课内外2020年第36期
语文课内外2020年第35期
语文课内外2020年第34期
语文课内外2020年第33期
语文课内外2020年第32期
语文课内外2020年第31期
语文课内外2020年第30期
语文课内外2020年第3期
语文课内外2020年第29期
语文课内外2020年第28期
语文课内外2020年第27期
语文课内外2020年第26期
语文课内外2020年第25期
语文课内外2020年第24期
语文课内外2020年第23期
语文课内外2020年第22期
语文课内外2020年第21期
语文课内外2020年第20期
语文课内外2020年第2期
语文课内外2020年第19期
语文课内外2020年第18期
语文课内外2020年第17期
语文课内外2020年第16期
语文课内外2020年第15期
语文课内外2020年第14期
语文课内外2020年第13期
语文课内外2020年第12期
语文课内外2020年第11期
语文课内外2020年第10期
语文课内外2020年第1期
