安全无大小——加强小学道德与法治课程中的安全教育

• 作者: 邓茜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 安全教育 道德与法治
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0245-0245
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学生安全事故频发的现象说明了安全教育不够完善,每个小学生都是特殊的存在,他们的人身安全不容忽视。道德 与法治课程是落实安全教育的载体,教师需要在教学中全方位地渗透安全教育,通过情境模拟、加强宣传、实践讲解等多种方式, 多角度无死角地实施安全教育,增强小学生的自我保护意识,提高他们的安全认知能力,促使他们自觉远离危险,让他们受到全 方位的安全教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓茜		1	0	0.0	0.0