小学数学教学中如何有效利用数学故事

• 作者: 石亦可
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 教学实践 故事运用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1022-1023
• 页数: 2页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

小学生由于年龄特点和心理特点的限制,他们往往对自己喜欢的事物的东西感兴趣,课堂上与听老师讲课相比,他们更喜欢听故事.因此,在小学数学课堂教学中,教师要善于借用数学故事增加他们的学习兴趣;要善于借用数学故事提升学生的探究能力和认知能力,让小学生更加喜欢数学课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石亦可		7	0	0.0	0.0