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摘要:
古诗以精炼的语言展示着圣贤先哲的非凡智慧,抒发着先哲们的美好情感,是中国人的文化符号,在小学语文教学中占据着较大的比重.送别诗,是古诗中较为重要的一个派别,对它的学法指导能让学生学会举一反三、融会贯通,在学习古诗中起着举足轻重的作用.
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古诗英译
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读美
译美
品美
悟美
浅谈诗词教学中对送别诗的比较鉴赏
送别诗
独特风格
特色
情境教学法在小学古诗教学中的融入
情境教学法
小学语文
古诗教学
问题
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 聚焦送别古诗挖掘学法魅力 ——浅谈送别古诗的学法指导
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 送别诗 学法指导 画面 离情别意
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 388
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 林坤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
送别诗
学法指导
画面
离情别意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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