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摘要:
语言教学是幼儿园教学中的重要组成部分,也是影响幼儿今后成长的关键因素。幼儿语言教学的主要目的就是培养幼 儿们的语言能力,语言能力关乎着幼儿们的学习和成长,同样也影响到幼儿们今后的社交,而在幼儿时期是培养幼儿语言能力的 关键阶段。因此,培养幼儿语言能力成为了每一个幼儿教师的必要责任,幼儿教师需要根据教学内容以及幼儿特点来制定出合理 的教学策略,促进幼儿们更好地成长和发展。
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文献信息
篇名 浅析有效开展幼儿园语言教学的策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 语言教学 语言能力
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0309-0309
页数 1页 分类号 G
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幼儿园
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语言能力
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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