小儿哮喘临床护理中应用健康教育的效果分析

• 作者: 崔敏 王云平
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 哮喘 患儿
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

目的:探析健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用价值.方法:本实验所选84例哮喘患儿均为本院2018年1月至2018年12月接收,以平行对照法为基准分为两组,每组42例,对照组与观察组分别开展常规护理与健康教育,对护理效果进行观察.结果:在1年内再次住院次数、1年内急性发作次数和住院时间方面,观察组均比对照组少,差异明显(t=7.376、15.940、15.604;P均为0.000);在满意度方面,观察组是95.24%,对照组是78.57%,观察组同对照组相比高,差异显著(x2=5.126;P=0.024).结论:哮喘患儿临床护理期间,联用健康教育方法 除缩减住院时间,减少急性发作次数外,有助于护理满意度提高,值得临床采纳与推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云平		3	0	0.0	0.0
2	崔敏		4	1	1.0	1.0