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摘要:
时代的发展伴随着新事物的出现.在语文课堂上,除了板书、教材,我们更有了多媒体设备和无线网络技术等作为新的工具,为创新提高教育技能和教育成果创造了有利条件.本次研究对小学语文课堂中电教多媒体设备的应用措施进行分析,充分发挥了电教媒体技术的优势便利,为学生带来更丰富多彩的学习体验.
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小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
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小学语文
课堂教学
教学效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文课堂运用电教媒体的措施研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 电教媒体 创新教育举措
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
电教媒体
创新教育举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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