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摘要:
在幼儿园的时候孩子就是从爸爸妈妈的怀抱中走出去,和年龄相仿的小朋友一起做游戏学知识。到了小学校园,没有 了幼儿园老师的精心照料,变成了一名小学生,需要去适应新的环境和人。小学生正是对整个世界充满好奇心,建立良好生活习 惯和传统美德的阶段。孩子们是祖国的未来,是国家的希望。因此,作为一名小学教师肩负重大责任,在教书的同时还要“育人”, 引导小朋友形成良好的思想品德,为祖国的未来助力。
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篇名 小学思想品德教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学教学 思想品德 策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0122-0122
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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小学教学
思想品德
策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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