浅谈情感教育在小学语文教学中的作用效果

• 作者: 尹景坤
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 情感教育 小学语文 作用效果
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 612-613
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.865

摘要

情感教育是塑造完整人生,让生命历程更加完善的教育.语文作为一门基础课程,更应该关注情感的发展.小学语文课程中的情感因素十分突出,对学生形成高级的情感有着重要的作用.同时,小学阶段是形成价值观的关键时期,因此应该重视良好情感对于学生的熏陶.首先,可以将情感教育渗入语文教学进程;其次,学生情感发展是提高学生整体素质的基本要求;再者,学生整体素质提高也能带动学生的情感朝着更高层次发展.