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浅谈四年级学生在解决问题中的审题策略
浅谈四年级学生在解决问题中的审题策略
作者:
郭洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
四年级
解决问题
审题策略
摘要:
在小学数学学习中,“解决问题”的学习占了相当大的比重,要想正确地解决问题,首要的任务就是——审题。正确的审题方法是解题的关键,本文以笔者的教学实践和学生学习经验为基础,尝试找到适合四年级学生在解决问题中如何审题的策略,从而提高学生解题的能力。
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篇名
浅谈四年级学生在解决问题中的审题策略
来源期刊
智库时代
学科
关键词
四年级
解决问题
审题策略
年,卷(期)
2020,(41)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
205
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
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四年级
解决问题
审题策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
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