小学语文低年级教学与班主任管理的有效结合

• 作者: 吴华丽
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 语文 低年级教学 班主任管理 有效结合
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 0167-0167
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会经济的不断发展,国家教育部门加强了对学生的教育和管理,加强了提升学生的学习能力和综合素质,为学 生的未来发展奠定重要的基础。关于小学阶段语文科目的教学发展,教师需要改变传统的教学模式,明确学生在教学过程中的主 体地位,加强教学与班主任管理之间的结合,促进国内教育行业的顺利发展。本文主要针对小学语文低年级教学与班主任管理的 有效结合进行系统分析,研究结果仅供相关人士借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴华丽		1	0	0.0	0.0