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摘要:
随着教育事业的改革和发展,班主任的班级管理工作很大程度上影响着班级学生教育的好坏。在中职学校中,很多学生的综合素质不高,并且学生还处于世界观、人生观和价值观形成的关键阶段。一、班级管理的特点中职生组成的班级相对于其他普通中学的中学生中职班级的班级管理特点主要体现在以下几个方面:首先一个班级的管理工作会关系到班级当中所有学生的学习的和生活,并对学生的身心发育以及心理健康产生最为直接的影响。想要对班级管理进行改革就是在打破班级环境的舒适,帮助学生进行更加高要求,高质量的学习环境创造。
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文献信息
篇名 加强学校班级管理模式的创新研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 班级管理 班级环境 中职学校 普通中学 班主任 身心发育 中职班级 中职生
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班级环境
中职学校
普通中学
班主任
身心发育
中职班级
中职生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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