教育惩戒:隐性的爱

• 作者: 张伟明
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 教育惩戒 隐性的爱 惩戒艺术
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 新观察
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

好的教育是宽严相济、奖惩分明的;好的教师是管教同步、严慈同体的.教育惩戒蕴含着深沉的师爱,它基于师爱,是教师对犯错学生的一种爱的期待、唤醒和尊重,是一种隐性的爱.教育惩戒是教育管理的必要手段,教育管理需要艺术和智慧.教师一方面要以自身的人格魅力赢得学生的敬重,另一方面要遵循惩戒的基本原则,把控好惩戒的时机和火候,做好惩戒后的心理安抚与修复,让学生在惩戒中感受到师爱的温度,使教育惩戒的成效得到最大化,为党和国家培育出更多时代新人.