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幼儿园保育员专业素养的提升策略
幼儿园保育员专业素养的提升策略
作者:
陈亚女
何霭靖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
保育员
保教质量
专业素养
提升策略
摘要:
幼儿园保育员的专业素养是影响幼儿园保教质量的重要因素.而当前幼儿园保育员的专业素养亟待提升.为此,文章探讨了提升保育员专业素养的意义和策略,包括提高保育员准入和任用资格,注重中高职学校的保育专业课程设置,多途径加强在职保育员培训等,以期提高幼儿园保育员队伍素质,进一步推动幼儿园保教质量的提升.
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篇名
幼儿园保育员专业素养的提升策略
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
关键词
保育员
保教质量
专业素养
提升策略
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
保育研究
研究方向
页码范围
47-50
页数
4页
分类号
G615
字数
语种
中文
DOI
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保教质量
专业素养
提升策略
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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