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摘要:
以教学研究项目推动课程资源建设,是保证课程资源高质量和高水平的重要抓手.本文以"数学建模在线开放课程群"项目为例,从课程及资源建设现状、作者队伍组建、课程资源内容建设和出版等方面阐述了教学研究项目对于推动优质课程资源建设和共享的重要作用.
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文献信息
篇名 教学研究项目助力数学建模优质课程资源的建设与出版
来源期刊 数学建模及其应用 学科
关键词 教学研究项目 数学建模 优质课程资源 在线开放课程 数字课程
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学研究|Teaching Research
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 O29
字数 语种 中文
DOI 10.19943/j.2095-3070.jmmia.2021.01.06
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究项目
数学建模
优质课程资源
在线开放课程
数字课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学建模及其应用
季刊
2095-3070
37-1485/O1
16开
山东省青岛经济技术开发区前湾港路579号
2012
chi
出版文献量(篇)
457
总下载数(次)
5
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