应用美篇小程序,写作叙事类习作

• 作者: 张秀娣
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 美篇小程序 叙事类习作 小学语文
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在小学语文教学中教师可以尝试用美篇小程序引导学生展开写作活动。通过描写图片、分享细节、相互交流等方式都能提升学生自主创作叙事类习作的能力,提升读写综合能力。