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摘要:
随着素质教育的逐步开展在教学中渗透德育教育以及以人为本构建和谐社会大主题的日益推广,小学语文教育有了新的定位,新的定位立足于德育教育的背景之下。新时代的学生应该是德智体美劳全面发展的,因此在日常的教学中,教师不仅仅应该将课本内容的讲授当作重点,而且应该注重学生综合素质的提升。良好的思想道德观念以及积极的人生态度,可以让学生以饱满的热情参与到学习和生活中去。小学生由于特定的年龄和心理特征,在这个时期对他们进行良好的德育教育具有可塑性,在塑造学生道德品质的过程中,让学生受益终身。那么在小学语文学科课堂教学中如何更好的渗透德育教育呢?
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文献信息
篇名 浅析小学语文课堂教学中德育教育的渗透
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂教学 德育教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0097-0097
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 刘俊芳 1 0 0.0 0.0
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德育教育
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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