小学语文写作能力提升对策研究

• 作者: 吴萍
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 高年级 语文写作能力 培养与提升
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0088-0088
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课程改革的不断深入虽然为当下的小学语文教学创造良好的条件,但同时,也对学生的语文水平和写作能力提出了更多的要求。在此情况下,小学高级教师就必须要充分的正视写作教学的挑战和机遇,在充分了解学生写作过程当中存在的问题之后,结合阶段性作文教学要求来对当下的教学内容、方法、模式进行全面的创新和改进,利用学生喜闻乐见的方式来全面培养学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴萍		5	7	1.0	2.0