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摘要:
通用技术是一门强调培养学生手脑并用、知行合一的课程,其课程性质决定了通用技术课堂必然以技术实践活动为中心.文中从技术实践活动项目设计和实施的角度出发,应用激光切割、开源硬件和编程等现代化“物化技术”,设计贴合时代发展和学生真实生活情景、整合学习内容的学习项目——智能机械臂,突破当前具体教学和实践内容滞后现实生活、创意设想物化难度大的困境,让学生在经历完整的技术设计过程中促进深度学习,探索技术学科核心素养的实现路径.
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篇名 学科核心素养视域下通用技术项目式学习设计与实践研究——以“智能机械臂”为例
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 激光切割 开源硬件 项目式学习 技术学科核心素养 智能机械臂
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课程教法
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
激光切割
开源硬件
项目式学习
技术学科核心素养
智能机械臂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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