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摘要:
目前,在人文社科、管理类课程中开展课程思政的研究成果相对比较丰富,理工科课程则由于其自身的特点,相关研究较少.该文在分析工科课程中开展课程思政的难点基础上,提出了融入"四个自信"的计算机类课程思政教学案例设计思路,开展了相关教学实践,并给出了若干计算机类课程思政教学案例.
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浅析《计算机组成原理》融入课程思政的教学实践
课程思政
计算机组成原理
协同育人
教学实践
《管理学》课程思政教学改革实践研究
课程思政
管理学
思政元素
四个自信
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 融入"四个自信"的计算机类课程思政教学案例研究与实践
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 科技引领 工科课程 课程思政 科技自信 科技强国
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G642|G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科技引领
工科课程
课程思政
科技自信
科技强国
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
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18
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16638
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