谈情境教学法在小学美术课堂中的应用

• 作者: 刘成毅
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 想象力培养 情境教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术天地
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文

摘要

美术作为培养学生绘画能力与审美能力的基础课程,理应受到社会的重视和关注,对于小学阶段的学生,教师在美术教学中应更加重视情境教学.本文将以培养小学生的美术想象力为出发点,重点对情境教学的应用进行分析,希望能为美术教学的发展提供帮助.