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如何调适聋生的敏感心理
如何调适聋生的敏感心理
作者:
刘素霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
13岁的张亚杰是一个重度听力残疾的孩子,现在读初中一年级.平时课余时间,张亚杰总是一个人闷闷不乐地坐着发呆或者低头在纸上写写画画,要是哪一天老师或者同学多说她两句,她就会哭好久,上课时注意力也不集中,眼神游离且无神.若是在普校,像张亚杰这样的孩子可能只是个别现象.
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文献信息
篇名
如何调适聋生的敏感心理
来源期刊
中国残疾人
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
佳教学苑
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国残疾人
主办单位:
中国残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-1081
CN:
11-2481/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区安定门外惠新里甲8号
邮发代号:
2-121
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
6
总被引数(次)
762
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