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摘要:
琵琶属于我国传统乐器,近年来随着我国古风流行并成趋势.琵琶学习者数量越来越多,全社会对于琵琶教学的关注度也越来越高.传统琵琶教学与慕课教学属于当前两种比较常见的琵琶教学方式,本文通过详细分析上述两类琵琶教学方式的相同点与不同点、优势和劣势,旨在能够充分结合两种教学方法的优点而规避其缺点,探索出一条更加科学且高效的琵琶乐器教学路径,为提高琵琶教学质量乃至有效传播我国传统文化注入力量.
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文献信息
篇名 传统琵琶教学与慕课教学的异同
来源期刊 民族音乐 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
民族音乐
双月刊
1617-2196
53-1202/J
大16开
昆明市人民西路356号
64-8
1975
chi
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4419
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2
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