作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时代高校思政课实践教学在对学生价值观塑造、推进教学改革以及社会服务方面具有重要意义.思政课实践教学的需求主要表现为理论支撑、教学资源供给以及教学模式建构.应从以理论探索夯实思政课实践教学基础、以制度化推动校内外协作整合思政课实践教学资源与以课程化为中心推动思政课实践教学模式建构等方面着手回应.
推荐文章
新时代高职院校思政课实践教学创新分析
新时代
高职院校
思政课
实践教学创新
新时代高校思政课坚持理论性与实践性相统一的思考
新时代
高校思政课
理论性与实践性相统一
伟大建党精神融入新时代高校思政课的思考
伟大建党精神
新时代
高校思政课
融入
新时代高校“大思政课”格局构建的路径探析
高校“大思政课”
新媒体
CiteSpace
发展趋势
格局构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代高校思政课实践教学:意义、需求与回应
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 新时代 高校思政课 实践教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 大学教科研
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
高校思政课
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(高教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6604
总下载数(次)
8
论文1v1指导