类型教育背景下高职高等数学教学改革思考

• 作者: 梁童 董晓娜
• 来源期刊: 黄河水利职业技术学院学报
• 关键词: 类型教育 高职教学 高等数学 教学改革 可持续发展 信息化技术
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2021.03.018

摘要

针对当前高职高等数学教学存在的问题,在分析国家政策和职业教育特征的基础上,明确了高职高等数学教学的目标定位,阐述了教学改革的必要性.高职高等数学教学应与现代职业教育发展的要求相适应,可通过思想引领、结合专业、可持续发展、融合信息化技术等措施进行改革,为社会输送更多合格的技术技能人才.