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或许由于近几年教初中英语的缘故,我开始反思曾经的小学英语教学. 初中英语教学强调整体阅读,让学生从整体上把握课文,不是一味地把段落割裂开来,为讲知识点而讲知识点,一定要把知识点与理解分开,先理解透了文章再来研究知识点,这样有利于学生整体阅读理解水平的提高.毕竟中考、高考对学生英语阅读理解的要求是很高的.
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篇名 对小学英语话题教学的思考
来源期刊 小学教学设计(英语) 学科
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年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 89
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字数 语种 英文
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小学教学设计(英语)
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