聚焦能力培养的未来课程设计

• 作者: 唐晓勇
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 未来课程 课程设计 跨学科 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 独家策划
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

摘要

面对变革的时代和不确定的未来世界,学习的定义不断被重塑.未来社会需要创新型综合性人才,人才的培养需要聚焦学习者面向未来的核心素养,把学习者置于中心地位,根据学生的身心发展规律、认知规律和个性化需求等,重构课程体系、变革课程形态和改变学习方式.